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(35)课程介绍
| 序号 | 内容 | |
|---|---|---|
| 1 | 第1章 音乐教育心理 1 |  1 |
| 2 | 第1章 音乐教育心理 2 | 1 |
| 3 | 第2章 让音乐激发生命的动力 1 | 1 |
| 4 | 第3章 从《北川中学之歌》的诞生看音乐教育的师生情怀 1 | 1 |
| 5 | 第4章 音乐教育的理念与实践创新 1 | 1 |
| 6 | 第4章 音乐教育的理念与实践创新 2 | 1 |
| 7 | 第5章 音乐心理与行为动力训练 1 | 1 |
| 8 | 第5章 音乐心理与行为动力训练 2 | 1 |
| 9 | 第5章 音乐心理与行为动力训练 3 | 1 |
| 10 | 第5章 音乐心理与行为动力训练 4 | 1 |
| 11 | 第6章 乐音感知 1 | 1 |
| 12 | 第7章 音乐教学法 1 | 1 |
| 13 | 第8章 音乐教育的学科定位与音乐教师的成长 1 | 1 |
| 14 | 第9章 以图形谱、字母谱为引导的音乐欣赏的教学策略 1 | 1 |
| 15 | 第10章 美育的实践 1 | 1 |
| 16 | 第11章 音乐教育功能及人文内涵的拓展与深化 1 | 1 |
| 17 | 第12章 新课程理念的外显与升华 1 | 1 |
| 18 | 第13章 以图形谱、字母谱为引导的音乐欣赏的教学策略（实例课） 1 | 1 |
| 19 | 第14章 柯达伊音乐教学方法与手段 1 | 1 |
| 20 | 第15章 音乐教学设计艺术 1 | 1 |
| 21 | 第15章 音乐教学设计艺术 2 | 1 |
| 22 | 第16章 基础音乐教育课程改革 1 | 1 |
| 23 | 第16章 基础音乐教育课程改革 2 | 1 |
| 24 | 第16章 基础音乐教育课程改革 3 | 1 |
| 25 | 第16章 基础音乐教育课程改革 4 | 1 |
| 26 | 第16章 基础音乐教育课程改革 5 | 1 |
| 27 | 第17章 论文写作 1 | 1 |
| 28 | 第17章 论文写作 2 | 1 |
| 29 | 第17章 论文写作 3 | 1 |
| 30 | 第17章 论文写作 4 | 1 |
| 31 | 第17章 论文写作 5 | 1 |
| 32 | 第17章 论文写作 6 | 1 |
| 33 | 第18章 现代教育技术 1 | 1 |
| 34 | 第18章 现代教育技术 2 | 1 |
| 35 | 第19章 中国音乐教育史 1 | 1 |
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